从西浦创业家学院出发 | 毕业生朱晓晴：创业家学院的五年，找到自己，成为第一个自己

2025年08月15日

2024，其实是朱晓晴在西浦学习的第五年。这五年中，她勇敢地选择休学了一年，把自己投身于创业、实践和科研等各种领域，不断探索自己真正的热爱。她深切感受到创业家学院自由和多元化的氛围。她说：“如果我在别的学校，可能根本不会想到要gap。在很多地方，gap被视为一种负面的选择。而在创业家学院，它给了我去探索自己潜力的机会，提供了很大的自由空间和多元化的选择。学校只是把资源摆在那里，让我们自主选择，而不是强迫我们去做什么或者不做什么。”

今年，朱晓晴成功录取进入宾夕法尼亚大学机器人硕士项目，成为西浦首批申请成功本专业的学生。这个项目的申请难度极高，甚至超过了机械工程和系统工程等其他类似工程学科。在宾大的著名GRASP机器人实验室，朱晓晴将继续追求她在机器人工程领域的梦想。

图为宾大迎新会

第一志愿选择机器人工程专业

谈起选择机器人工程专业的初衷，朱晓晴声称自己是一个直觉型的人。她早在高中通过宣传资料就看中了机器人工程专业，心中便好像是认定了这个方向。朱晓晴说道：“我想掌握一门天花板很高的专业技能，不断探索自己学习能力的上限。同时我也希望自己能培养出不会被未来的人工智能战胜的创造力和独立思考能力。”

在进入西浦的第一年，她就积极地探索着机器人领域。她去上张权老师机器人的课程、加入社团，学习基础的编程，与小伙伴组队参加各类小比赛积累实践经验。她积极实践的经验也帮助她获得了跟着张权老师做研究的机会，在这个过程中学习使用结构化编程语言和梯形图语言在贝加莱的可编程逻辑控制器(PLC)上去做一些有关电子齿轮凸轮的前后端控制设计。

经过大一的学习，朱晓晴也对自己有了更多的了解，她把自己划定为“项目型导向”的人，她是这样解释的：“我不太能单纯通过理论学习对学科有完整的理解，这也是为什么我选择创业家学院的原因。我感觉我能与产业有更多接触，通过实践我能够知道它怎么应用之后我才会知道学的重点在哪里。”于是，大一选择专业的时候，朱晓晴毫不犹豫地把创业家学院的机器人工程专业放在了第一志愿，并成为该专业的首届学生。

创业者不应该独善其身

大二下学期，在人工智能与先进计算学院的朋友，19级毕业生刘子仪的号召下，朱晓晴先开启了一段成为一个创业者的探索。回忆起这段时光，朱晓晴感慨道“人生中很重要的一件事，就是找一帮你喜欢的，真正靠谱的人，一起做有意思的事。”

图为Ada行业探索协会创始成员合照，左二为朱晓晴

最初在刘子仪的号召下，他们只想创办一个创业家学院的精英社团——命名为Ada行业探索协会。这个协会的初衷是建立一个像Y Combinator那样的创新孵化平台，能够让有想法的人在上面进行人脉、信息、资源等交换。于是在大二时协会汇集了每一个行业学院的有志之士，致力于行业探索，提供比赛活动、课程指导和行业洞察的文章分享等。这个协会汇集了六大学院的有志之士，致力于行业探索，提供比赛活动、课程指导和行业洞察的文章分享等。然而，随着他们对行业认识的加深，他们发现学生的需求不仅限于此。学生们希望在有限的实习窗口中，以较低的试错成本探索职业方向。于是，他们决定利用六大行业学院教授的前沿科技知识，革新职业教育。职屿?Jobene 便带着他们的愿景和热情应运而生。

在创业过程中，朱晓晴作为产品经理负责市场调研和市场分析报告，包括需求分析、问卷收集、竞品分析和行业分析等工作。她们还与北师大和西交大的老师们合作，探索发展脉络。她们与北师大人事心理实验室的教授老师合作开发一套游戏化的心理测评和职业测评系统，与西交大就业办和创新创业中心的老师合作推动虚拟校园作为招聘和培训的连接体。

朱晓晴还带领着产品部门的学弟学妹和当时公司社招的游戏开发团队，与深兰科技合作打磨第一个虚拟实习项目。尽管疫情期间他们只能线上联系，团队依然展现了极高的配合度和凝聚力。在2022年，朱晓晴带领的团队获得了西浦合伙人冠军和西浦互联网+大赛三等奖。

图为西浦合伙人冠军颁奖时刻

经过这段创业经历，朱晓晴有了更深的思考。尽管刘子仪一直给予正面的反�。衔浅Ｊ屎系Ｈ尾肪恚绕涫谴匆倒�。朱晓晴内心却始终怀抱着一个理想：“我首先想成为一名对世界科学有贡献的研究者，然后再成为一名对社会发展有推动力的创业者。” 这也是最开始的Ada和之后的Jobene的组织文化所在，“希望每个人都可以找到自己的职业真爱，拥抱人生calling。” 在深入对谈之后，刘子仪表示很开心，祝福也支持朱晓晴的选择， “我很珍惜昔日作为战友并肩作战的时光，也期待未来可以山顶处相见！”。朱晓晴补充道，“我的梦想不应该只是独善其身的生存工具，我应该对世界和社会有贡献，创造出能帮助大家实现自我价值的东西。”

图为刘子仪和朱晓晴

这种深刻的自我反思促使朱晓晴开始去考虑更具体的未来发展方向。她意识到，想要在科研和创业之间找到平衡，必须更加深入地探索自己的兴趣和潜力。因此，她做出了一个大胆的决定——休学一年，专注于提升自我。朱晓晴解释道：“在这个过程中，我希望能够在学术研究和创业实践之间找到自己的定位。休学给了我一个机会，让我可以暂时脱离校园环境，去体验和思考不同的可能性。”

机器人算法研究：热爱即是最优解

休学期间，朱晓晴决定充分利用这段时间，探索不同的实践和科研机会，以更好地理解自己的兴趣和潜力。朱晓晴首先在香港科技大学（广州）担任了访问科研助理，主要参与研究了自动驾驶汽车的轨迹跟踪控制。

图为香港科技大学（广州）未建成时暂驻的霍英东研究院

三个月后，朱晓晴应聘在苏州广目汽车公司实习。这是一家初创企业，由于缺乏专业技术人才，给了她一个将大三所学知识应用于实际项目的机会，她主要负责各种车身传感器的配置，以及全局和局部路径规划算法的优化和测试。尽管她很享受将学到的知识用于实际项目，并从更细节和产业的角度理解机器人系统，但她坦言，“实习的过程中，我发现其实自己更喜欢一个人静静地推理和研究算法，努力推动算法最优的边界，而不是为了满足市场需求而快速完成产品。”

就在实习结束的一周后，她联系了卡耐基梅隆大学的一位助理教授，通过深入研究这位助理教授的论文，针对研究方向提出了自己的见解和改进方法。她只发了一封邮件便得到了助理教授的回复，成功加入了她的研究团队。在这个岗位上，朱晓晴专注于多机器人路径规划的算法研究。这一领域不仅复杂，而且需要解决机器人之间的路径冲突问题，以及确保算法的完整性和最优性。她解释道，“多机器人路径规划比单机器人复杂得多，当机器人数量增加到一定程度时，需要提高算法速度，测试它在不同地图上的可用性，并确保它是可解或会返回信号告诉人类操作员它不可解的。因此需要研究员具备一定的数学和算法优化知识。”

图为毕业设计海报，也跟多无人机路径规划相关

在这段科研经历中，朱晓晴不仅提高了自己的技术能力，还建立了一套解决问题的方法论。她总结道，“首先，要百分之百相信自己能够解决问题，因为不尝试就放弃会削弱自信心。其次，要把问题具象化，利用想象力将抽象的问题分解成具体的细节，通过系统的探索找到解决方案。”

“这段时间，我做了自己真正感兴趣的事情，并保持了极高的热情。”她回忆道。

在经历了申请季的紧张和忙碌后，朱晓晴在大四迎来了相对平静的生活。她感恩创业家学院的一切：无需为房租烦恼，不必担心突如其来的工作电话，可以在安静舒适的图书馆全身心地投入学习。她说道：“大四这一年，我可以踏踏实实地保持对学科的热爱，专注于学习和完成老师布置的任务。”

尽管不再像以前那样在意专业排名和竞争，朱晓晴享受着单纯交朋友和参加活动的快乐。然而，正是这种放下功利心、享受学习过程的态度，带来了意想不到的惊喜。她说：“前几天才发现自己拿到了专业第一和毕业设计第一的成就，这真是很神奇！”

图为智能机器人学院代理院长王身鸿为朱晓晴颁奖

这种放松和投入的状态，使她更深刻地体会到，真正的兴趣和投入能够带来最佳的学习效果。正如她所言，“放下了对排名的执念，开始认真享受学习过程，反而收获了意想不到的成果。”

祝福与期盼

在追求梦想的过程中，朱晓晴不忘江浩川老师和邱鑫艳老师的支持与鼓励。他们在她获得各类成就和决定休学探索自我时，给予了她充分的支持和肯定。朱晓晴也强调，掌握自己的人生方向至关重要，“虽然很多时候，复制别人的生活体验是最便捷最稳妥的方法，但是你自己的体验和意见更重要。如果不知道如何决策，那就多试错多体验，构筑属于自己的判断力和思维，才不容易盲目从众。”

图为江浩川老师和邱鑫艳老师，朱晓晴

作为西浦创业家学院的首届学生，她感到幸运，并希望母校继续保持创新的氛围，培养更多行业精英。同时，她祝愿未来的毕业生们能够找到属于自己的方向，在广阔的天地中展翅高飞，创造属于自己的辉煌。

（记者、编辑：丁莹供稿、照片提供：朱晓晴）

2025年08月15日

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